浅谈小学数学课堂导入技巧

作     者：金荣光 

作者机构：盐城市解放路实验学校江苏盐城224500 

出 版 物：《学周刊（下旬）》 (Learning Weekly)

年 卷 期：2009年第12期

页      码：75-75页

摘      要：课堂导人是一门艺术。一堂课如同一篇优美的散文．开头生动，才能引人人胜；一堂课又恰似一支动听的乐曲，开头定好基调．才能扣人心弦……教师对新授内容的巧妙导人．对培养学生的学习兴趣，激发学生学习的能动性、自主性，创设和谐的教学情境，有着十分重要的意义。

主 题 词：导入技巧 数学课堂 小学 学习兴趣 课堂导人 教学情境 能动性 自主性 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203105698...