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小学书法教育中存在的问题及对策

小学书法教育中存在的问题及对策

作     者:章一星 

作者机构:江苏省常州市武进区牛塘中心小学 

出 版 物:《小学时代》 (PrimarySchool Times Press)

年 卷 期:2021年第8期

页      码:73-74页

摘      要:随着教育部《中小学书法教育指导纲要》的发布,全国各地积极响应国家号召,改革书法教育,现在,书法已正式纳入小学课程。学校力图通过书法教育,激发学生的书法学习热情,弘扬书法艺术。但是,由于实施较为仓促,小学书法暴露出一些问题和短板。本文分析了小学书法教育中出现的问题,并提出了相应的对策,以期提升小学书法教育质量。一、小学书法教育中存在的问题(一)教师教学存在的问题(1)书法教学内容简单。大多数书法教学以临摹字帖、练习写字为主,缺少艺术欣赏方面的渗透。(2)书法教学方法单一。小学书法教学大多以教师示范、学生书写为主,基本没有其他书法活动。(3)书法教学评价缺失。教师很少评价学生的书法作业,或者评语重复、不全面、过于笼统等。

主 题 词:书法教育 书法教学 艺术欣赏 教师示范 小学课程 书法学习 存在的问题及对策 教学内容 

学科分类:1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 

馆 藏 号:203105768...

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