研究导向型智慧课堂的设计与评价

作     者：戴克清 孔敏 陈尚达 DAI Keqing;KONG Min;CHEN Shangda

作者机构：安徽建筑大学经济与管理学院安徽合肥230601 皖西学院教务处安徽六安237012 

基　　金：安徽建筑大学经济学课程思政建设示范中心(2020szzx08) 

出 版 物：《皖西学院学报》 (Journal of West Anhui University)

年 卷 期：2021年第37卷第5期

页      码：6-10页

摘      要：网络信息技术发展,推动智慧课堂建设,智慧课堂建设引导传统“教学相长”向“研学相长”转型。从理论层面探索研究导向型智慧课堂建设,论述以研究为导向的“科研-教研-学研”相结合的三维教学模式。通过对其设计基础、要素内容和价值目标的分析,完成研究导向型智慧课堂的设计分析。同时结合研究导向型智慧课堂可能产生的效用风险,构建基本评价体系,提升智慧课堂的教学效果。

主 题 词：研究导向型 智慧课堂 教学效用 评价指标 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1009-9735.2021.05.003

馆 藏 号：203105772...