激发学生潜能的个性化大学校园文化景观

作     者：罗维安 

作者机构：华中科技大学文华学院 

出 版 物：《艺术教育》 (Art Education)

年 卷 期：2013年第3期

页      码：167-168页

摘      要：大学校园景观具有独特的文化内涵和激发功能。文章从大学校园景观与学生个性潜能之间的关系进行剖析,多层次阐述了不同类型校园文化景观对学生内心产生的不同刺激,在这种个性化的校园文化景观空间环境中,会对学生思想意识产生很强的影响,同时激发出学生超常的潜能意识。

主 题 词：潜能 激发 个性化 校园景观 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 08[工学] 081303[081303] 0813[工学-化工与制药类] 0833[0833] 083302[083302] 

馆 藏 号：203105779...