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CATA的发展及应用研究

CATA的发展及应用研究

作     者:王小越 

作者机构:江苏开放大学设计学院数字创意研发中心江苏南京210036 

基  金:2021年度高校哲学社会科学研究一般项目课题:探究社区视域下远程学习者学习效果提升策略研究(编号:2021SJA0765) 江苏开放大学设计学院数字创意研发中心专项成果 

出 版 物:《产业创新研究》 (Industrial Innovation)

年 卷 期:2021年第18期

页      码:128-130页

摘      要:认知导师创作工具作为智能导师系统开发的典型工具,为师生教学和学习提供了便利。本文从起源、分类及理论基础、特点、设计和开发,以及实例应用分析等方面,对认知导师创作工具进行详细介绍,并梳理了认知导师创作工具发展情况。

主 题 词:认知导师创作工具(CATA) 智能导师系统 实例跟踪导师 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号:203105780...

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