催眠对易暗示性青少年注意执行控制功能的影响

作     者：陈爱年 孙月吉 孙冶 莎莉 郑亚 张亮 李娜 周世昱 桂兵 CHEN Ai-nian;SUN Yue-ji;SUN Ye;SHA Li;ZHENG Ya;GUI Bing;ZHANG Liang;LI Na;ZHOU Shi-yu

作者机构：大连医科大学精神卫生教研室大连116045 大连市中心医院 

出 版 物：《中华行为医学与脑科学杂志》 (Chinese Journal of Behavioral Medicine and Brain Science)

年 卷 期：2013年第22卷第5期

页      码：449-451页

摘      要：目的验证催眠对高低催眠感受性青少年的注意执行控制功能影响，为催眠技术临床应用提供依据。方法选取某高校艺术系2500名一年级学生，按随机数码表抽取1200名学生为研究对象，采用斯坦福团体催眠感受性量表C式（SGSSC）筛查高低催眠感受性组（高感受性组SGHSS≥7分，低感受性组SGHSS≤4分），每组64人。128名被试按匹配原则分4组（高感受性-催眠；高感受性-对照；低感受性-催眠；低感受性-对照组）；采用Stroop色-字干扰测试评估注意执行控制功能；E—prime1．1版本用于呈现刺激序列；采用台湾廖阅鹏催眠音乐和录制言语听觉诱导催眠；统计处理：采用SPSSl3．0软件包，进行方差分析（ANOVA）、卡方检验和t检验。结果1．催眠前，Stroop色-字干扰测试，一致反应时、不一致反应时、中性反应时和错误数，4组间差异无统计学意义（P〉0．05），组内3个刺激反应时比较，“不一致反应时”显著长于其他两组（P1-4=0．027，0．015，0．026，0．004）。2．催眠后，Stroop色一字干扰测验，不一致反应时[分别为（731．38±102．72）ms，（853．25±211．26）ms，（848．81±157．59）ms，（851．69±102．08）msl4组怍日差异有统计学意义（P〈0．05）。3．催眠前后比较，A组一致反应时[分别是[（799．50±172．80）ms，（679．25±113．78）ms]，不一致反应时[分别是（993．50±299．04）ms，（731．38±102．72）ms]，中性刺激反应时[分别是（852．56±231．59）ms，（716．56±126．67）ms]，错误数[分别是（3．63±2．31）ms，（1．06±0．85）ms]差异有统计学意义伊〈0．05）。结论催眠提高了高催眠感受性个体注意执行控制功能，削减了Stoop干扰效应。

主 题 词：听觉诱导催眠 催眠感受性 Stroop效应 青少年 

学科分类：1002[医学-临床医学类] 10[医学] 

D　O　I：10.3760/cma.j.issn.1674-6554.2013.05.022

馆 藏 号：203105788...