巧制多功能教具探究物理重难点

作     者：刘召新 

作者机构：余姚市第四中学浙江宁波315400 

出 版 物：《物理通报》 (Physics Bulletin)

年 卷 期：2021年第50卷第11期

页      码：115-117页

摘      要：高中物理是一门实验学科,就中学物理教学而言,实验本身就是物理教学的重要环节.实验仪器是实验研究的工具,好的实验仪器和实验设计能够最大程度帮助教学,使得教学有事半功倍的效果.通过多年的教学实践研究,笔者巧妙设计了一款兼具多种探究功能,可以应用在多个物理重难点探究的自制教具,并且兼顾定性方法和定量方法的实验教学.

主 题 词：自制教具 电火花留迹 正负功意义 变加速运动 机械能 劲度系数 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.0509-4038.2021.11.033

馆 藏 号：203105804...