探究高中语文教学中学生思维能力的培养

作     者：龚垄 

作者机构：江苏省连云港市灌云县第一中学 

出 版 物：《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期：2021年第10期

页      码：76-76页

摘      要：随着我国高中阶段教育改革不断推进,素质教育在新形势下成为高中阶段语文教学工作转变的方向,这就要求高中期间的语文教学内容在广度和深度上并驾齐驱,在夯实学生的基础知识学习外,对于语文逻辑思维、沟通表达能力,以及阅读、写作能力也要更深入地进行培养。在学习过程中,语文的思维能力占据主导地位,将书本知识学深悟透,增强自身综合素质,适应日益激烈的市场竞争。本论文以我国高中阶段教育现状为出发点,就如何提高高中生的语文思维能力进行研究,并提出提高语文思维能力的培养方式。

主 题 词：语文教学工作 高中语文教学 高中阶段教育 语文教学内容 素质教育 语文思维能力 思维能力的培养 市场竞争 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-2821.2021.10.061

馆 藏 号：203105806...