走过新课改——真实自然的课堂教学

作     者：王文芳 王邦龙 

作者机构：合肥工业大学附中 

出 版 物：《中学数学教学》 (High School Mathematics Teaching)

年 卷 期：2014年第3期

页      码：14-16页

摘      要：残镜可以抽象成不完整的圆（圆弧）,请问如何将这个不完整的圆（圆弧）还原成圆呢？引导学生讨论分别过平面内一点、两点、三点是否可以作圆？如果可以,可以作多少个圆,最后得出结论：过平面内不共线三点可以作唯一圆.等腰三角形中的两个底角、顶角平分线、底边上的中线各有什么特殊性质呢？通过学生动手剪的等腰三角形模型就可以解决这些问题.如何合情合理地购买体育器材,通过设计调查问卷,一步步解决问题.三位老师的课,回归自然,干净真实.

主 题 词：新课改 真实自然 数学课堂教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-4123.2014.03.004

馆 藏 号：203105832...