基于核心素养的初中物理大单元教学设计——以“浮力”为例

作     者：林海山 

作者机构：厦门市第九中学福建厦门361000 

基　　金：厦门市思明区教育科学“十三五”规划2020年度微型课题“基于核心素养的初中物理大单元作业设计” 课题编号:W2020Z0209 

出 版 物：《中学物理教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Physics)

年 卷 期：2021年第50卷第30期

页      码：12-14页

摘      要：单元教学设计为学生核心素养的培养指明了路径。以学习进阶为目标,对沪科版八年级物理第九章"浮力"进行了单元教学设计,旨在突出物理学科知识的内在联系,促进学生物理学科核心素养的发展。

主 题 词：浮力 单元教学设计 核心素养 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203105839...