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略谈珞巴族民俗文化在教育中的传承——以珞巴族文学艺术为例

略谈珞巴族民俗文化在教育中的传承——以珞巴族文学艺术为例

作     者:旺宗 卓拉 

作者机构:西藏大学文学院 西藏大学政法学院 

基  金:2012年度国家社会科学基金青年项目"珞巴族社会变迁研究"(项目号:12CMZ029)阶段性成果 

出 版 物:《西藏教育》 (Tibet Education)

年 卷 期:2014年第6期

页      码:3-5页

摘      要:珞巴族是我国人口较少民族之一,在长期的社会实践中,形成了具有鲜明特色的民间文学艺术。随着社会的发展与变迁,民族间交往的加深、文化的融合,导致包括文学艺术在内的优秀民俗文化在传承过程中逐渐消失,研究者认为学校教育是传承文学艺术的主渠道,在学校课程中融入珞巴族文学艺术的内容,并拓展校园文化、以及通过教师对珞巴族传统文化的了解等方面实现文化的传承。

主 题 词:珞巴族 文学艺术 教育传承 

学科分类:030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D O I:10.3969/j.issn.1004-5880.2014.06.002

馆 藏 号:203105854...

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