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《宝葫芦的秘密(节选)》(四下)教学设计

《宝葫芦的秘密(节选)》(四下)教学设计

作     者:林尤雄 王琴玉 

作者机构:海南文昌市教育研究培训中心 海南省教育研究培训院 

出 版 物:《小学语文教学》 (Chinese Language Teaching for Primary Schools)

年 卷 期:2021年第25期

页      码:34-36页

摘      要:教学目标:1.认识"妖、矩"等8个生字,读准多音字"冲",指导书写"妖""撵""舔""棒"4个生字,理解"规矩"等词的意思。2.正确朗读课文,把握课文的主要内容,感受故事的神奇。3.学习创编方法,创编文中一个故事,在创编中体会乐趣。课时安排:第1课时。

主 题 词:创编方法 朗读课文 宝葫芦的秘密 课时安排 教学设计 教学目标 多音字 感受故事 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203105864...

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