TPACK视角下“光的直线传播”教学设计

作     者：刘娜娜 

作者机构：徐州市第三十四中学江苏徐州221116 

出 版 物：《中学物理教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Physics)

年 卷 期：2021年第50卷第30期

页      码：18-19页

摘      要：教育信息化已经成为时代的主线,尤其在新冠肺炎疫情的衬托下,更凸显出信息技术在教学中的重要作用。从TPACK视角下,对"光的直线传播"进行教学设计,并将信息技术与学科知识进行整合,对本节课进行教学思考与改进,有利于学生对知识的掌握和素养的提升。

主 题 词：TPACK 信息化教学 光的直线传播 教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203105879...