指向难点突破的习作项目化实践——以习作《我的心儿怦怦跳》为例

作     者：沈晨芸 

作者机构：浙江省宁波市实验小学315000 

出 版 物：《教学月刊（小学版）（语文）》 (Teaching Monthly (Primary School Edition))

年 卷 期：2021年第10期

页      码：22-25页

摘      要：统编教材四年级上册第八单元以“我的心儿怦怦跳”为习作话题,旨在落实“写一件事,能写出自己的感受”这一习作目标。在梳理相关能力序列、把握习作现状、明晰习作难点的前提下,尝试习作项目化实践,通过“创设真实语境,设计习作任务;提供学习资源,探究表达方法;利用信息平台,进行分享交流”等途径,解决习作难点,激发学生习作内驱力,提升其习作表达力。

主 题 词：单元习作 习作难点 项目化实践 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203105881...