联合国教科文组织艺术教育发展目标对我国艺术教育发展的启示

作     者：肖占君 

作者机构：哈尔滨师范大学教育科学学院 

基　　金：2013年度黑龙江省艺术科学规划课题"大学图书馆文化在和谐校园文化建设中的作用研究" 立项编号:13B0049 

出 版 物：《艺术教育》 (Art Education)

年 卷 期：2015年第4期

页      码：104-104页

摘      要：在全球技术与科技显著进步以及社会与文化冲突日益尖锐的背景下,我国艺术教育发展进程中面临着一些问题和挑战。文章通过对联合国教科文组织的艺术教育发展目标与发展策略的文本分析,发现了其中可以为我国艺术教育发展所借鉴的内容,建议我国艺术教育发展应完善目标、调整战略、落实行动,为解决社会与文化冲突做出贡献。

主 题 词：教科文组织 艺术教育 创新发展 行动策略 

学科分类：05[文学] 0503[文学-新闻传播学类] 

馆 藏 号：203105881...