纸上得来终觉浅,绝知此“人”要躬行——对小学语文统编教材中文本人物形象评析

作     者：何晓梅 

作者机构：江苏省连云港市灌南县实验小学 

出 版 物：《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期：2021年第10期

页      码：10-11页

摘      要：《义务教育课程标准》总目标指出:在语文学习过程中,要培养学生爱国主义感情、社会主义思想道德和健康的审美情趣,发展个性,培养合作精神,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。所以,在语文教学中,我们把培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度作为重要内容。而在学生的这一系列价值观形成过程中,文本人物形象的重建是形成正确价值取向的关键。

主 题 词：纸上得来终觉浅 小学语文 统编教材 文本人物 积极的人生态度 义务教育课程标准 语文学习过程 道德情操 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-2821.2021.10.006

馆 藏 号：203105946...