“制作观察植物细胞临时装片”的实验优化

作     者：刘光尧 王慧 Liu Guangyao;Wang Hui

作者机构：山东省青岛第五十一中学山东青岛266071 山东省青岛第二十六中学山东青岛266071 

基　　金：山东省教育规划2020年度“疫情与教育”专项课题“学生居家开展生活化小实验的研究”(课题编号为2020YZJ076) 青岛市教育科学“十三五”规划2018年度教师专项课题“初中生物生活化实验教学研究”(课题编号为QJK135D547)的研究成果 

出 版 物：《中学生物学》 (Middle School Biology)

年 卷 期：2021年第37卷第9期

页      码：45-46页

摘      要：以“制作观察植物细胞临时装片”实验为例,通过精化实验材料、优化实验设备、改进清洗方法、拓展实验设计,采用创设任务驱动,明确操作要领,强化变式训练,关注实验评价等手段,帮助学生思维进阶,促进对概念的深度理解,有助于学科素养提升。

主 题 词：实验教学 思维发展 学科素养 

学科分类：0710[理学-生物科学类] 07[理学] 09[农学] 

馆 藏 号：203105948...