碎片化背景下在线学习App的情感化设计研究--以设计类在线学习App为例

作     者：刘芑 

作者机构：中南林业科技大学湖南长沙410004 

基　　金：2018年中南林业科技大学教学改革研究项目“碎片化学习模式下产品设计专业在线学习平台建构研究” 

出 版 物：《科技视界》 (Science & Technology Vision)

年 卷 期：2021年第31期

页      码：38-39页

摘      要：接受教育是人类学习的重要途径,但传统教育模式受时间与空间的限制。所以远程教育模式应运而生,具体形式为线上学习,通过App学习者可以进入教学平台。线上学习App的应用具有及时性、泛在性和个性化三大特点。

主 题 词：碎片化 在线学习App 情感化设计 教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 0835[0835] 040110[040110] 081202[081202] 0812[工学-测绘类] 

D　O　I：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2021.31.18

馆 藏 号：203106045...