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以案例为基础的整合式教学——四川美术学院水墨人物画教学实践与探索

以案例为基础的整合式教学——四川美术学院水墨人物画教学实践与探索

作     者:朱小坤 

作者机构:四川美术学院中国画与书法艺术学院人物画教研室 四川美术学院当代水墨研究所 

基  金:2020年重庆市社会科学规划项目“水墨人物画语言与叙事转型研究”(项目编号:2020BS79) 2020年四川美术学院博士科研启动项目“改革开放以来水墨人物画转型研究”(项目编号:20BSQD018)阶段性研究成果 

出 版 物:《中国美术》 (Art in China)

年 卷 期:2021年第5期

页      码:104-107页

摘      要:四川美术学院的水墨人物画教学有着深厚的艺术传统,由张大千创立的中国画教学框架一直保留在四川美术学院中国画系至今的教学体系中。2019年7月,四川美术学院中国画系更名为“中国画与书法艺术学院”,开始实行分科教学,水墨人物画教学迎来了发展的良好契机。

主 题 词:中国画系 四川美术学院 中国画教学 水墨人物画教学 整合式教学 分科教学 张大千 书法艺术 

学科分类:1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1003-045X.2021.05.017

馆 藏 号:203106073...

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