综合实践类课程行前课设计初探--以“博古课程”行前课设计的研究为例

作     者：杨竞 

作者机构：北京市第四中学 

出 版 物：《北京教育（普教版）》 (Beijing Education)

年 卷 期：2021年第10期

页      码：66-67页

摘      要：针对研学活动重"游"轻“研”,致使研学效果大打折扣等问题,我们通过做好"行前课",使学生的研学真正成为有准备、有目的的学习活动。以"博古课程"为例,简要阐述综合实践类课程的行前课设计。

主 题 词：实践类课程 有目的的学习 博古 研学活动 设计初探 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203106093...