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三融三创:幸福种子教育课程体系下的高效课堂构建

三融三创:幸福种子教育课程体系下的高效课堂构建

作     者:郭恒霞 高鹏 俞安君 郑丁元 

作者机构:德阳市岷山路小学四川德阳618000 

出 版 物:《教育科学论坛》 (Education Science Forum)

年 卷 期:2021年第32期

页      码:42-46页

摘      要:以高效课堂的构建支撑基于"幸福种子"教育的课程体系,总体取向于教学质量提升,促进学生核心素养发展。实践中,以"有教无类有温度""培根筑基有广度""因材施教有深度""提质增效有力度"等"四度"同构,丰厚幸福种子课堂的内涵与外延,以"融目标、融资源、融方法"和"创意、创疑、创美"等"三融三创",探寻高效课堂的实践路径。

主 题 词:幸福种子 高效课堂 三融 三创 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-4289.2021.32.012

馆 藏 号:203106100...

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