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校企“双元”育人视域下高职新型活页式教材探析

校企“双元”育人视域下高职新型活页式教材探析

作     者:蒋丽霞 JIANG Li-xia

作者机构:黑龙江生态工程职业学院人文社科系黑龙江哈尔滨150025 

基  金:黑龙江省教育科学规划2021年度重点课题“基于校企‘双元’育人高职会展法规新型活页式教材开发与研究”(ZJB1421174) 

出 版 物:《黑龙江生态工程职业学院学报》 (Journal of Heilongjiang Vocational Institute of Ecological Engineering)

年 卷 期:2021年第34卷第6期

页      码:134-136页

摘      要:在高等职业院校高素质技术技能人才培养过程中,以教师、教材、教法为核心的“三教”改革是教育教学改革的核心,它们分别诠释了“谁来教”“教什么”“怎样教”的问题,贯穿于人才培养全过程。新型活页式、工作手册式教材的开发和教学资源的建设是教学改革的有效形式和载体,对培养高素质的技术技能人才起着重要的促进作用。以“会展政策法规”课程为案例,从校企“双元”合作角度对新型活页式教材的内涵、设计思路、实施方式等进行探索。

主 题 词:校企“双元”育人 活页式 教材 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-6341.2021.06.034

馆 藏 号:203106248...

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