数字媒体艺术与技术课程一体化教学改革实践——评《数字媒体艺术设计概论》

作     者：徐丕文 

作者机构：天津工业大学计算机科学与技术学院 

出 版 物：《中国教育学刊》 (Journal of The Chinese Society of Education)

年 卷 期：2021年第11期

页      码：I0046-I0046页

摘      要：当前,我国院校数字媒体艺术专业逐渐被更多的人所认可,并取得了一定的成绩。但由于受到诸多客观因素的影响,效果不佳,有一些问题十分突出。数字媒体艺术专业教学有很强的实用性,其基本目的是满足社会企业对于人才的需求。但实际上,许多高校在设置数字媒体艺术课程时,与市场之间缺少动态的关联,且教育目标的定位也不明确。与此同时,因为我国传统应试教育模式的影响,数字媒体艺术专业也并未从学生的角度进行全面的考虑,忽视了他们的个性特征.

主 题 词：应试教育模式 课程一体化 数字媒体艺术 教学改革实践 学生的角度 实用性 个性特征 客观因素 

学科分类：13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 1301[艺术学-艺术学理论类] 04[教育学] 040102[040102] 

核心收录：

馆 藏 号：203106253...