看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >总体国家安全观视域下学校安全教育一体化:理念、目标与体系构建 收藏
总体国家安全观视域下学校安全教育一体化:理念、目标与体系构建

总体国家安全观视域下学校安全教育一体化:理念、目标与体系构建

作     者:董新良 桑晓鑫 李县慧 DONG Xinliang;SANG Xiaoxin;LI Xianhui

作者机构:山西师范大学教育科学学院、山西教育发展研究院山西临汾041000 山西师范大学山西省学校安全教育中心山西临汾041000 山西师范大学教育科学学院山西临汾041000 

基  金:国家社会科学基金教育学一般课题“总体国家安全观视域下学校安全教育一体化研究”(项目编号:BGA200060)研究成果 

出 版 物:《中国教育学刊》 (Journal of The Chinese Society of Education)

年 卷 期:2021年第11期

页      码:50-54,92页

摘      要:总体国家安全观视域下的学校安全教育一体化坚持以总体国家安全观为引领,注重将个体安全、国家安全和国际安全紧密融合,着力构建更加贯通、融合和协同发展的学校安全教育体系。其育人目标是:突显生命底色,注重个体安全素养的培养;厚植家国情怀,强化国家安全正确认知与责任担当;放眼国际视野,树立和深化人类命运共同体理念。系统推进总体国家安全观视域下学校安全教育一体化建设,应整合各方力量,充分利用多种资源,对安全教育内容、教育途径、教育方式和教育评价等进行统筹设计、整体规划和协同运行,以全面提升学校安全一体化育人质量。

主 题 词:总体国家安全观 学校安全教育 教育一体化 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

核心收录:

馆 藏 号:203106255...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分