高中校园足球课堂教学的现实困境与推进策略

作     者：邱林 柴宝志 Qiu Lin;Chai Baozhi

作者机构：苏州大学体育学院江苏苏州215000 

基　　金：江苏高校哲学社会科学项目,编号:2018SJA1318 苏州市体育局体育科研局管课题,编号TY2018-305 苏州大学2021年校级高等教育教改研究课题 

出 版 物：《武术研究》 (Wushu Studies)

年 卷 期：2021年第6卷第11期

页      码：125-127页

摘      要：文章运用文献资料法、实地调查法等研究方法,从师资场地、教学目标、多方压力、“双长”认知四个方面对我国高中校园足球课堂教学进行调查研究。研究发现:我国高中校园足球课堂教学主要存在师资场地匮乏、目标推进断层、临界时间迫近、教育环境困顿等问题。建议:固本培元,加强师资场地建设;整体设计,优化足球教学效果;疏导压力,营造良好课堂氛围;转变观念,纠正双长思维定式。

主 题 词：校园足球 课堂教学 现实困境 推进策略 

学科分类：040304[040304] 0403[0403] 04[教育学] 

D　O　I：10.13293/j.cnki.wskx.009279

馆 藏 号：203106277...