灵活设计初中数学课堂提问技巧

作     者：朱桂兵 

作者机构：江苏省兴化市周庄初级中学225711 

出 版 物：《数理化解题研究》 (Shu Li Hua Jie Ti Yan Jiu)

年 卷 期：2021年第32期

页      码：12-13页

摘      要：随着素质教育和培养新型人才的提出,在进行初中数学课堂提问教学的过程当中,教师要能够帮助已经具备一定思维严密性的初中生得到一定的训练,在学习到新的数学知识的同时,能够进行思维能力的提升,帮助学生能够逐渐成为学习的主人.本文将通过将问题生活化、趣味化;把握好课堂提问的度和量;进行对问题的层次化设计三个方面来探讨如何进行灵活性的初中数学课堂提问.

主 题 词：初中数学 课堂提问技巧 灵活性 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203106285...