“法治政府”教学设计

作     者：吴彦红 陈红 

作者机构：北京市第一六一中学 北京教育学院 

基　　金：北京市教育科学“十三五”规划2020年度单位资助校本研究专项课题“以多维目标单元设计推进高中学科育人的行动研究”(立项编号:CDBB2020085)阶段性研究成果 

出 版 物：《思想政治课教学》 (The Teaching of Thought and Political Study)

年 卷 期：2021年第10卷第10期

页      码：65-69页

摘      要：一、教学内容分析必修3《政治与法治》第三单元第八课“法治中国建设”由法治国家、法治政府、法治社会三框组成,围绕法治中国建设的目标、主体、基础三个内容展开。建设法治中国是系统性工程,必须要坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。本课“法治政府”涉及的教学内容是法治中国建设的主体——法治政府的含义和特征,以及建设法治政府的具体要求,建设法治政府的重大意义。

主 题 词：法治政府 法治国家 法治中国建设 法治社会 教学内容分析 一体建设 教学设计 系统性工程 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203106286...