少数民族地区高校音乐教育改革研究

作     者：赵丹丹 李晓迪 李佳音 

作者机构：吉林艺术学院 东北大学 吉林大学 

基　　金：2020年度辽宁省教育科学“十三五”规划课题“德智体美劳五育并举背景下教育改革实践研究”(JG20DB151) 中国高等教育学会“大学素质教育研究”专项课题“东北大学竞赛育人与素质教育深度融合的教学实践与特色研究”(2019SZEYB24) 全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目“一流特色创新示范育人模式与素质教育深度融合的理论研究与实践探索”(2020-AFCEC-180)研究成果 

出 版 物：《大观（论坛）》 

年 卷 期：2021年第10期

页      码：134-135页

摘      要：随着国家对高校音乐教育的重视程度不断提高,并进行了音乐教育方面的改革,音乐教育逐渐成为高校教育关注的重点,少数民族地区高校音乐教育也随着国家音乐教育的改革逐步得到了发展。但由于少数民族地区高校受地域文化、社会经济发展水平等方面的影响,高校音乐教育改革方式具有很强的特殊性,与我国经济发达地区高校的音乐教育水平相比有一定差距。从师资力量、教学设施、教育理念、教学形式四个方面进行剖析,探讨了少数民族地区高校音乐教育的特殊性并针对目前少数民族地区高校音乐改革遇到的问题提出了相应的解决对策与建议。

主 题 词：少数民族地区高校 音乐教育 音乐教育改革 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203106296...