坚守与创新的融合——《童谣集》的创作特色及教学运用

作     者：李浬 

作者机构：贵州师范大学音乐学院 

出 版 物：《大观（论坛）》 

年 卷 期：2021年第10期

页      码：169-170页

摘      要：《童谣集》是中国现当代钢琴音乐的优秀代表作,具有较高的艺术和教学价值。作曲家刘敦南在坚守中国歌谣韵味的基础上对创作技法进行了创新,创作出极具艺术特色的《童谣集》。通过分析《童谣集》的创作特色和它在教学中的运用,提出在钢琴教学中要更好地把握现当代钢琴作品的演奏规律,以促进我国钢琴音乐的创新发展。

主 题 词：《童谣集》 钢琴教学 创作特色 

学科分类：13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203106296...