远程听觉口语法教学管理规范化建设策略与应用效果探索

作     者：祝雪珂 梁巍 ZHU Xue-ke;LIANG Wei

作者机构：中国听力语言康复研究中心北京100029 

基　　金：国家重点研发计划重点专项项目(2018YFC2002600) 中国听力语言康复研究中心课题(202005) 

出 版 物：《中国听力语言康复科学杂志》 (Chinese Scientific Journal of Hearing and Speech Rehabilitation)

年 卷 期：2021年第19卷第6期

页      码：452-454,457页

摘      要：新冠病毒肺炎疫情的爆发,使小龄听障儿童家庭对远程听觉口语法(auditory verbal therapy,AVT)康复服务需求迫在眉睫。然而,目前国内听力语言康复机构中,远程康复教学的开展处于起步阶段,如不能建立规范化的教学管理体系,则无法发挥远程教育的优势并提供高质量服务。本文通过分析远程AVT教学管理面临的挑战,提出了具有针对性、规范化和可移植性特点的规范化建设策略,并通过问卷调查对该策略试行期间的效果分析,以期为国内听力语言康复机构开展远程AVT教学管理模式的设计与实践提供思路和参考。

主 题 词：听觉口语法 远程教育 特殊教育 教学管理 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040109[040109] 1002[医学-临床医学类] 100213[100213] 10[医学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-4933.2021.06.014

馆 藏 号：203106300...