小学道德与法治有效教学反思策略

作     者：杨艳 

作者机构：陕西省莲湖教师进修学校 

出 版 物：《陕西教育（教学）》 (Shaanxi Education)

年 卷 期：2021年第11期

页      码：22-23页

摘      要：新时代的思政教师要适应教育发展和变革,就要从教学实践中获得经验,进行有效的教学反思,不断提高专业素质。下面结合自己教学和听课后的思考,通过一个实践案例,从有效教学反思的角度来谈如何优化教学设计,提高教学效果。

主 题 词：实践案例 思政教师 有效的教学 教学实践 有效教学反思 小学道德与法治 教学反思策略 优化教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.13617/j.cnki.sxnedu.2021.11.013

馆 藏 号：203106301...