微课程教学法与英语教学方式和学习方式变革的探索--以Lesson14 Would You Like Some Soup?为例

作     者：王冬冬 

作者机构：河北省邯郸市复兴区先锋学校 

出 版 物：《中国信息技术教育》 (China Information Technology Education)

年 卷 期：2021年第22期

页      码：47-50页

摘      要：微课程教学法是翻转课堂本土创新的理论与方法,是“云计算”环境下,以单位课时的教学活动为研究对象,以三大模块、“导学一体”为基本模式的教学方法。[1]其教学模型包括自主学习任务单、配套学习资源和课堂教学方式创新三大模块。笔者根据微课程教学法的教学模式,以冀教版英语小学三年级下册Lesson14 Would You Like Some Soup?为例,系统设计“三剑客”和组织开展教学实践,探索基于翻转课堂的微课程教学法对小学英语课堂教学方式与学习方式的改变。

主 题 词：微课程教学法 自主学习任务单 课堂教学方式 学习方式变革 冀教版 翻转课堂 教学模型 三剑客 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号：203106303...