中小学艺术综合化美术教学的理论探讨及践行策略

作     者：高斌峰 

作者机构：石码中心小学 

出 版 物：《高考》 (College Entrance Examination)

年 卷 期：2015年第7X期

页      码：189-页

摘      要：艺术综合化美术教学有助于形成整体性审美效应,促进人的自我长远发展,具有科学性和必要性;只要挖掘三者之间的融合点,掌握共同的美学原则,遵循艺术共通的规律,推行 五化 并举的践行策略,那么,艺术综合化美术教学就不会停留在泛泛而谈的设想,而是成为彼此需要付出努力的一件大事。

主 题 词：艺术综合化 美术教学 理论探讨 设想 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203106348...