大学英语课程思政模式构建策略分析

作     者：杨丽敏 

作者机构：南京工业大学浦江学院基础教学部 

基　　金：南京工业大学浦江学院2020年重点教改课题“浦江学院大学英语课程思政教学设计范式研究”(编号:2020JG010Z) 

出 版 物：《英语广场（学术研究）》 (English Square)

年 卷 期：2021年第32期

页      码：87-90页

摘      要：新时代背景下高校思想政治教育方式在不断改变,课程思政成为很多高校思政教育改革的重要路径之一。依靠课程思政,学科协同教育格局得以构建。大学英语课程作为大学基础性学科,本身就蕴含着丰富的思政教育素材,可以在育人方面发挥重要效能,因此高校可以构建大学英语课程思政模式。本文对大学英语课程思政的内在机理进行分析,然后结合实际大学英语教学案例,探讨大学英语课程思政模式构建策略,希望可以引导大学英语课程思政建设朝着更有效的方向发展。

主 题 词：大学英语课程 思政模式 思政教育 

学科分类：0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

D　O　I：10.16723/j.cnki.yygc.2021.32.026

馆 藏 号：203106370...