“二度教学设计”在物理教学中应用的理论与实践

作     者：许丛易 李志国 徐劲松 

作者机构：江苏省滨海中学 

出 版 物：《中学生数理化（教与学）》 

年 卷 期：2021年第7期

页      码：49-49页

摘      要：生活处处都隐藏着物理知识,物理学科的教学不仅会让学生增长生活常识,还能提升其求知探索能力,为学生未来发展奠定坚实基础.二度教学设计理念的渗入,会让物理教学工作事半功倍,为学生提供自由发挥空间,调动起思维能力与动手实践能力,对其身心发展具有推动作用.

主 题 词：理论与实践 生活常识 物理学科 动手实践能力 物理教学 物理知识 思维能力 自由发挥 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203106374...