大学体育教材中AR技术应用的实践研究--以羽毛球教学为例

作     者：赵朦 耿文光 张禾 ZHAO Meng

作者机构：南京农业大学江苏南京210095 

基　　金：江苏省教育科学“十三五”规划2020年度课题“VR与AR技术在高校球类项目关键技术教学与训练中的应用研究”(项目编号:SKYZ2020024) 教育部人文社会科学研究规划基金“高校体育综合服务应用程序(APP)的设计与初步实现研究”(项目编号:18YJA890004) 

出 版 物：《体育科技》 (Sport Science and Technology)

年 卷 期：2021年第42卷第4期

页      码：120-123页

摘      要：文章介绍了增强现实(AR)的概念、在高校体育类以及其他学科教学中的应用情况,以羽毛球教学为例,探讨了AR技术应用于高校体育教材编写、课程设计的可行性,运用文献资料法、探索性研究法、专家访谈法分析了由此给体育教学带来的益处,并给出了AR课程开发流程。AR技术已经在其他学科包括体育学科展开运用,但目前AR体育教材开发国内尚属空白,本研究根据大学体育教学的特点以羽毛球教学为例尝试了将AR技术引入到体育教材编写和体育教学中,对开发流程和学生接受度做了初步探索,但由于经费和技术的不足还没有进行具体数据的测量,如果今后将AR体育教材完整化,又有较好的增强现实效果,不但能激发学生的兴趣,提高老师的教学效果,也为未来体育教学走入信息化时代、体育教学改革和体育教学研究奠定了坚实的基础。

主 题 词：AR技术 体育教材 羽毛球教学 

学科分类：0403[0403] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1003-1359.2021.04.049

馆 藏 号：203106405...