学生自主探究能力培养

作     者：陈火德 

作者机构：福建省龙岩市连城县李彭中心小学 

出 版 物：《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期：2015年第2期

页      码：47-47页

摘      要：新课标理念要求＂以生为本＂。小学信息技术对于这一理念的贯彻应表现为：突破传统的讲练结合的模式,敢于放手,通过自学或小组合作的形式完成教师提前布置的任务,并由教师给予需要帮助的学生以适当引导。通过前置教学,颠覆传统教学模式,渗透＂以生为本,先学后教＂的理念,更加调动起学生学习的积极性,实现知识的有效内化。

主 题 词：小学信息技术 自主探究能力 任务驱动 学习理论 新课标理念 学习活动 学习过程 讲练结合 学习情感 自主学习 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-2821.2015.02.045

馆 藏 号：203106408...