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基于生物学学科实验课程的综合实践活动主题活动设计——以“植物细胞质壁分离现象的认知拓展”为例

基于生物学学科实验课程的综合实践活动主题活动设计——以“植物细胞质壁分离现象的认知拓展”为例

作     者:余中宾 张晓盼 

作者机构:安徽省淮南第一中学 安徽省无为中学 

出 版 物:《教学考试》 

年 卷 期:2021年第42期

页      码:38-40页

摘      要:"植物细胞的吸水和失水"是人教版高中生物学必修1教材《分子与细胞》的探究·实践栏目,该实践探究有利于学生加深对生物学渗透作用的理解,从而帮助学生在"水是细胞重要组成成分"的基础上达成对"物质通过被动运输、主动运输等方式进出细胞,以维持细胞的正常代谢活动"重要概念的理解。教学中,由于此实验操作简单导致其可能会被忽略,或者只用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞观察较明显的质壁分离现象,后者可能会使学生产生"只有有颜色的细胞才能发生质壁分离的现象"的惯性认识,不利于对植物细胞结构产生更深层次的认识,更不利于学生对植物细胞失水在农林生产实践中的理解和应用。

主 题 词:质壁分离 实践探究 植物细胞 渗透作用 农林生产 实验课程 外表皮细胞 主动运输 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203106412...

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