基于物理挑战性任务问题链教学的实践研究--以人教版新教材“抛体运动的规律”教学为例

作     者：居津 臧涛成 

作者机构：江苏省苏州实验中学江苏苏州215011 苏州科技大学物理科学与技术学院江苏苏州215009 

出 版 物：《物理教学探讨》 (Journal of Physics Teaching)

年 卷 期：2021年第39卷第11期

页      码：64-68页

摘      要：“问题链”可以促进高效教学,而如何设计好“基于挑战性任务问题链”是值得广大教师深度研究的课题。文章阐述了物理挑战性任务问题链的含义和特点,通过对“抛体运动的规律”的教学实践探索,阐明了此类问题链的设计思路、实施策略和评价方法,并进行了教学反思。

主 题 词：挑战性任务 问题链 新教材 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203106414...