生态文明教育理念下的明通“六艺”特色课程体系构建

作     者：刘毅 

作者机构：昆明市盘龙区明通小学 

出 版 物：《云南教育（小学教师）》 (Journal of Yunnan Education)

年 卷 期：2021年第10期

页      码：46-48,2页

摘      要：明通"六艺"特色校本课程是近年来由昆明市盘龙区明通小学研发的原生态课程,该课程紧扣"五育"并举的教育发展理念,在古代传统的"六艺"基础上进行拓展和延伸,结合学校的生态文明教育课程理念深入挖掘其内涵,赋予了"六艺"新的文化注解。经过数年实践,明通"六艺"课程已初显成效,围绕"读书明礼,求知通达"的校训,学校设计了读书课程、明礼课程、求知课程和通达课程,这些课程共同构建起明通小学的生态文明特色课程体系.

主 题 词：特色课程体系 课程体系构建 生态文明教育 课程理念 五育 六艺 校训 明通 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203106420...