“问题解决”式课堂教学的操作策略

作     者：孙俊霞 

作者机构：河南省郑州市金水区教育发展研究中心河南郑州450000 

出 版 物：《名师在线》 (Elite Teachers Online)

年 卷 期：2021年第32期

页      码：83-84页

摘      要：“问题解决”式课堂教学是以问题为导向,驱动学生积极进行深层探究,将问题作为主线贯穿教学全过程,发展学生思维的教学模式。“问题解决”式课堂教学一般表现为“问题设计—问题呈现—问题解决—答案讨论”的过程,在操作上,教师应重点关注问题设计的质量、问题解决的策略和问题答案的开放性。

主 题 词：课堂教学 问题解决 教学策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203106422...