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“课程思政”理念下提升无机化学课程育人质量的实践——以河北建筑工程学院为例

“课程思政”理念下提升无机化学课程育人质量的实践——以河北建筑工程学院为例

作     者:王甫丽 王克 刘朴 薛红丹 柏永清 WANG Fu-li;WANG Ke;LIU Pu;XUE Hong-dan;BAI Yong-qing

作者机构:河北建筑工程学院数理系河北张家口075000 

基  金:河北建筑工程学院教育教学改革研究项目(2018JY0007) 

出 版 物:《河北北方学院学报(社会科学版)》 (Journal of Hebei North University:Social Science Edition)

年 卷 期:2021年第37卷第5期

页      码:114-116页

摘      要:“课程思政”是高校实现立德树人教育目标的重要途径。通过挖掘无机化学课程中蕴含的思政元素,科学设计无机化学“课程思政”教学方案、教学方式以及评价方法,将“课程思政”有机融入无机化学教学中,提升课程育人质量。

主 题 词:“课程思政” 无机化学 育人质量 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.2095-462X.2021.05.025

馆 藏 号:203106454...

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