基于BOPPPS技术的供应链管理课程Hy-Flex教学研究

作     者：吕昳苗 王文娟 王国庆 宁鹏飞 LV Yi-miao;WANG Wen-juan;WANG Guo-qing;NING Peng-fei

作者机构：广州工商学院管理学院广东广州528138 

基　　金：广东省高等教育学会“十四五”规划2021年度高等教育研究课题,5G+AI赋能专业混合式教学应用研究(项目编号:21GQN73) 教育部产学合作项目--“互联网+”背景下Hy-Flex教学技术师资培训 

出 版 物：《物流工程与管理》 (Logistics Engineering and Management)

年 卷 期：2021年第43卷第11期

页      码：178-181页

摘      要：全球疫情爆发的背景下,世界各地大学急需启用新的教学方式,以适应部分学生不能到校上课的情况,源于美国远程教学的Hy-Flex课程能够适应当前教学需求,但是教师对于课堂控制力相较于传统教学有所下降。文中研究利用BOPPPS技术在供应链管理教学中导入、目标、预评、参与、总结等技术,寻找能提高学生注意力与参与度的方法。研究发现将BOPPPS技术引入Hy-Flex课程,能够增强课程设计的科学性,激发学生的主动性,弥补Hy-Flex课堂教师控制力减弱的缺点。文中研究结果对传统远程教学进行革新,结合作者近年来的实际教学经验,探索验证了基于BOPPPS模型的Hy-Flex课程的内容设置与教学方法新途径。

主 题 词：BOPPPS模型 Hy-Flex课程 教学改革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-4993.2021.11.055

馆 藏 号：203106456...