培养学生综合能力的“免疫生物学实验课”的探索与尝试

作     者：孙汭 郑晓东 陈永艳 孙昊昱 魏海明 田志刚 SUN Rui;ZHENG Xiao-Dong;CHEN Yong-Yan;SUN Hao-Yu;WEI Hai-Ming;TIAN Zhi-Gang

作者机构：中国科学技术大学生命科学与医学部合肥230027 

出 版 物：《中国免疫学杂志》 (Chinese Journal of Immunology)

年 卷 期：2021年第37卷第24期

页      码：3035-3041,3046页

摘      要：为了适应生命科学及免疫学发展的需要,课程组对免疫生物学实验课的内容进行了大胆改革,打破常规免疫学实验的教学方法,探索课程的连贯性和趣味性,建立了新的免疫生物学实验课授课体系。课程注重学生理论联系实际的体验、逻辑思维的开发和解决问题能力的培养,通过实验设计、实验记录、实验报告三个环节模拟大学四年级的毕业实习过程,大大提高了学生对实验的兴趣和理论联系实际的能力。同时,教师将思政教育融入课堂教学,用具体事例使学生认识到免疫学技术对人类所做的巨大贡献,培养学生正确的科学价值观,激发学生的学习兴趣。

主 题 词：免疫生物学 实验课 理论联系实际 

学科分类：1001[医学-基础医学] 100102[100102] 10[医学] 

核心收录：

D　O　I：10.3969/j.issn.1000-484X.2021.24.019

馆 藏 号：203106462...