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高校广告策划类课程开展“课程思政”项目式教学探索--以“讲好中国故事”教学为例

高校广告策划类课程开展“课程思政”项目式教学探索--以“讲好中国故事”教学为例

作     者:莫莉芬芳 

作者机构:桂林理工大学博文管理学院 

基  金:2020年度广西高等教育本科教学改革工程项目“‘讲好中国故事’背景下广告策划类‘课程思政’的教学探索与实践”(2020JGB475) 桂林理工大学博文管理学院2019年度校级一流课程建设项目“基于项目式教学法的《广告策划》课程建设”(JG201908) 

出 版 物:《广西教育》 (Guangxi Journal of Light Industry)

年 卷 期:2021年第31期

页      码:104-105,124页

摘      要:本文以“讲好中国故事”教学为例,阐述高校广告策划类课程开展“课程思政”项目式教学的思路,提出高校广告策划类课程开展“课程思政”项目式教学的措施:将“讲好中国故事”融入课程内容,提升学生的中华文化自信;加强广告策划类课程“互联网+”建设,改进教学方式;“以赛促学”开展实践教学,重构多元评价体系。

主 题 词:高校 广告策划类课程 课程思政 项目式教学 以赛促学 讲好中国故事 

馆 藏 号:203106471...

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