小学信息技术Scratch编程教学探究

作     者：邓月华 DENG Yuehua

作者机构：福建省龙岩市新罗区西陂大洋小学 

出 版 物：《当代家庭教育》 

年 卷 期：2021年第32期

页      码：135-136页

摘      要：Scratch来自美国麻省理工学院的媒体实验室,一款同儿童及青少年心理特点相适宜的儿童编程语言,它可以起到简化程序设计的作用,让学生边玩边学,从而体会到编程带来的乐趣。本文从将游戏和课堂融为一体的角度提出优化小学信息技术Scratch编程教学效果的要点,如主题、过程和表现等,希望能满足教学的理想要求,供教育者参考。

主 题 词：小学教育 信息技术 Scratch编程 教学方法 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203106476...