Moodle定制化网络教学系统的设计与实现

作     者：费宁 成小惠 FEI Ning;CHENG Xiaohui

作者机构：南京邮电大学计算机学院南京210003 

基　　金：南京邮电大学教学改革研究项目(No.JG00419JX17) 南京邮电大学教学改革研究项目(No.JG00419JX19)资助 

出 版 物：《福建电脑》 (Journal of Fujian Computer)

年 卷 期：2021年第37卷第12期

页      码：99-102页

摘      要：Moodle(Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment)是一个主要用于制作网络课程或网站的开源项目,是支持建构主义的教育框架,同时又是一个开源软件。当前在线学习需求大大增加,网络教学系统成为高校教育信息化发展的必然趋势。本文建立一种基于Moodle模型的网络辅助教学系统。该系统提供了一个开放、共享、协作的可根据不同课程定制化的网络教学环境,并对网络辅助教学系统的成果和意义进行总结。实践结果表明,该系统促进教学资源的建设与整合,提高网络课程的教学质量,同时增进师生之间的交流与互动。

主 题 词：Moodle 网络辅助教学 建构主义 定制化 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16707/j.cnki.fjpc.2021.12.022

馆 藏 号：203106482...