创新“问题与实验”设计 建构“力臂”概念

作     者：何庆华 王文胜 

作者机构：合肥市五十中学天鹅湖教育集团蜀外校区安徽合肥230071 合肥市第十七中学安徽合肥230071 

出 版 物：《中学物理教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Physics)

年 卷 期：2021年第50卷第31期

页      码：31-34页

摘      要：从学生的认知特点和认知规律出发,创新"问题与实验"设计,引导学生经历知识的生成过程,让学生在认知冲突中体悟力臂的意义,使力臂概念的建构水到渠成,有效突破教学难点,培养和训练学生的创新精神。

主 题 词：创新设计 认知冲突 问题与实验 力臂 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203106507...