看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >生命观视域下“学前儿童卫生与保健”课程思政实践与思考 收藏
生命观视域下“学前儿童卫生与保健”课程思政实践与思考

生命观视域下“学前儿童卫生与保健”课程思政实践与思考

作     者:吕姗 LYU Shan

作者机构:济源职业技术学院教育艺术系河南济源459000 

出 版 物:《宁波教育学院学报》 (Journal of Ningbo Institute of Education)

年 卷 期:2021年第23卷第6期

页      码:76-79页

摘      要:课程思政是高校落实立德树人的重要途径,已经成为我国人才培养过程中的一个重要课题。在课程思政生命观视域下,围绕学前教育专业“学前儿童卫生与保健”课程的课程目标、内容等特点,充分挖掘该课程的思政育人功能,探讨了实施课程思政教育的教学方案,展示了教学实践案例。

主 题 词:学前儿童卫生与保健 课程思政 生命教育 

学科分类:030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D O I:10.13970/j.cnki.nbjyxyxb.2021.06.018

馆 藏 号:203106556...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分