爱国主义教育在初中历史教学中的实践——以《鸦片战争》一课为例

作     者：刘一蓉 史蕾蕾 LIU Yi-rong;SHI Lei-lei

作者机构：赤峰学院历史文化学院内蒙古赤峰024000 赤峰第三初级中学内蒙古赤峰024000 

基　　金：赤峰学院教育硕士专项课题“教育硕士专业必修课课程建设研究——以《文献研读与论文写作》课程为例”(cfxyjyss12005) 

出 版 物：《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》 (Journal of Chifeng University：Philosophy and Social Science Chinese Edition)

年 卷 期：2021年第42卷第11期

页      码：111-114页

摘      要：爱国主义是初中历史学科重要的教学目标之一,也是新时代爱国主义教育实施纲领要求下中国新一代青少年必须具备的优秀品质。爱国主义教育需要通过历史教学落实进课堂,而中学历史教学也有着对爱国主义教育的需求。本文从初中历史教学出发,将爱国主义与教学策略、教学技能相结合,以八年级《鸦片战争》一课的教学设计为例,探索爱国主义教育落实于初中历史课堂的途径。

主 题 词：爱国主义教育 初中 历史学科 教学策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-2596.2021.11.024

馆 藏 号：203106559...